2024年8月6日上午,全国中小学人工智能探究性学习训练营(2024秋季)(简称“AI探学营”)在中国科学院大学玉泉路校区礼堂隆重开营,为期一周的青少年人工智能探索之旅拉开序幕。


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本期AI探学营由中国人工智能学会、中国自动化学会联合中国科学院大学人工智能学院和中国人民大学高瓴人工智能学院联合主办,两大国家级学会协同两大国内著名人工智能学院,这样的支持力度让今年的AI探学营吸引了全国各地4871名学生报名,经过资料审核、笔试和面试三个环节,最终150名同学成功入选,提前走进象牙塔感受科技的魅力和科研的氛围。


AI探学营是面向全国富有好奇心、创造力和探索精神的中小学生而设计的创新性公益教育项目,经过选拔的学生们免费入营学习。AI探学营除了讲授人工智能领域的知识、原理和逻辑,更注重培养学生的人工智能思维,让学生在遇到各种实际问题、理解各个学科领域的时候,都能够从人工智能的角度去思考和创意。自2022年创办以来,AI探学营已举办过四期,本期为第五期(2024年的第二期)。


开营寄语

开营仪式由CAAI 中小学工委会秘书长、CAA 普及工委会副主任、中国人民大学附属中学信息技术教研组长袁中果老师主持。袁老师介绍了本次活动的主办单位和参与嘉宾,并对150位通过层层筛选的营员们表示热烈欢迎。


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在“大师寄语”环节,CAAI 副理事长、中国科学院自动化研究所副所长、模式识别国家重点实验室主任刘成林指出,人工智能技术在快速发展,且由于其势能作用,在快速推动产业发展、社会应用,也在推动科学研究的发展。未来很多汽车可能都不需要驾驶员,机器人也将广泛进入家庭,智能驱动的科学研究和工程技术也将不断加速,尤其在生命科学领域,人工智能加速的蛋白质和基因的研究,比过去人工做实验快了上千甚至上万倍。因此,从中学开始学一些人工智能,不管将来上大学以后是否专门从事人工智能的研究,都会非常有用。


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CAA 副理事长、中国钢研科技集团有限公司原党委副书记张剑武表示,AI探学营不仅是学习人工智能技术的课堂,更是探索自我、锻炼思维的实验室。人工智能不仅可以帮助大家解答数学难题,也可以在探索宇宙奥秘、设计未来城市、甚至在创造艺术作品中大放异彩。他还指出,开启AI教育,对于中小学生而言,意味着在人生的早期阶段就能够接触并掌握这种前沿技术,这将为他们打开更广阔的人生视野。


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中国科学院大学人工智能学院副院长、中国科学院大学教授肖俊在致辞中表示,希望营员们借此机会好好学习,未来为人工智能做出贡献。他表示,AI探学营不仅有学术大家带来的理论讲座,也有一线导师带领的科研实践环节,还安排了人工智能企业的实地参观,以及参观中国科学院大学的“两弹一星纪念馆”。


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中国人民大学高瓴人工智能学院副院长、中国人民大学教授窦志成在致辞中表示表示,人工智能可能会开启一个充满各种可能的新纪元。一切的起点都源自一颗颗对未知世界充满好奇、勇于探索的童心,这个童心就来自在座的各位同学。AI探学营为同学们搭建了一个学习、交流和实践的平台,让大家能近距离感受人工智能的魅力,亲手触摸科技的脉搏。


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师生代表发言

在师生代表发言环节,清华大学日本研究中心主任助理、未来基因(北京)人工智能研究院首席专家龚超表示,AI探学营不仅是学习知识的好机会,更是培养团队合作精神和创新能力的重要时刻。“作为老师,我们将一如既往地陪伴在你们身边,给予支持、陪你们攻克难关,亦师亦友,共同进步。通过学习人工智能,你们将为未来的学习工作奠定坚实基础,人工智能将增强你们的计算思维、数学思维,也能增强你们动手解决问题的能力,能够应对未来更复杂的挑战。”


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作为营员代表发言的是呼和浩特市秋实中学的张馨月同学,她分享了自己以往两次参加AI探学营的经历。张馨月同学说:“这两次与AI的邂逅让我在各类比赛中屡获殊荣,更重要的是让我深刻意识到了技术的力量。我也学会了如何用AI解决问题、传递温暖,这让我倍感自豪和满足。我要感谢AI探学营的宝贵平台和每一位老师的悉心指导,是他们点燃了我对AI的热情,让我相信技术有温暖,创新有力量。我期待着未来有更多机会与老师和同学们一起探索AI的无限可能,让技术的光芒照亮更多人。”


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大师讲座生动精彩 

“大师讲座”环节,刘成林研究员为大家带来了主题为《人工智能导论——人工智能研究现状与趋势》的讲座,下午,窦志成教授以《AI影随行,智启未来》为主题,继续剖析人工智能。两位专家用深入浅出的方式,从不同视角、不同细度和侧重点,为同学们仔细解读人工智能,带领营员们更深层次地认知AI。

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两场讲座结束后,同学们非常踊跃地向专家提问。刘成林研究员、窦志成教授对同学们的提问,也给出了精炼中肯的回答。


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“AI探学营2024”的开营仪式和首日课程圆满落幕,同学们收获颇丰,经过后续课程的集中开展,营员们更具体深入地学习了人工智能领域的知识和技术。


中国人工智能学会
2024年08月13日


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