尺寸教材,悠悠国事。为进一步突出和落实“新一代人工智能系列教材”教材建设、统编工作,“新一代人工智能系列教材主编谈系列专题论坛”第二期将于2022年11月5日(周六上午)在线举行。论坛将邀请“新一代人工智能系列教材”主编对教材内容、科研范式和人才培养进行深度解读,促进科教协同、产教融合。


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组织架构

指导单位:

教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会

教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会

教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会

高等教育出版社


主办单位:

中国人工智能学会


承办单位:

教育部人工智能专业(AI+X方向)虚拟教研室

教育部101计划人工智能引论课程虚拟教研室

浙江大学信息技术中心智云学堂


协办单位:

中国人工智能学会教育工作委员会

中国计算机学会多媒体技术专业委员会

浙江大学上海高等研究院

浙江大学人工智能协同创新中心

浙江省大数据与人工智能类专业教学指导委员会


活动时间

2022年11月5日(周六)09:30-11:50


直播平台

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活动议程

主持嘉宾:吴飞(浙江大学)

9:30-10:05

嘉宾:孙凌云(浙江大学)

《从技术到产品——“智能产品设计”的教学实践》

10:05-10:40

嘉宾:胡清华(天津大学)

《新工科时代机器学习课程的教与学》

10:40-11:15

嘉宾:刘远超(哈尔滨工业大学)

《教材建设解读与分享》

11:15-11:50

嘉宾:郭振华(天翼交通)

《<模式识别>课程建设》


嘉宾简介


主持嘉宾


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吴  飞

浙江大学求是特聘教授,博士生导师,浙江大学上海高等研究院常务副院长、浙江大学人工智能研究所所长,GAIAA 战略执行委员会委员。主要研究领域为人工智能、多媒体分析与检索和统计学习理论。国家杰出青年科学基金获得者(2016),教育部人工智能科技创新专家组工作组组长(2018.8-2020.12)、科技部科技创新2030“新一代人工智能”重大科技项目指南编制专家和中国工程院院刊 Engineering信息与电子工程学科执行主编。


主讲嘉宾


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孙凌云

浙江大学教授,博士生导师。浙江大学求是青年学者,黄廷方讲席教授,光华龙腾奖中国设计业十大杰出青年(2019)。现任浙江大学计算机科学与技术学院副院长,浙江大学国际设计研究院院长,浙江大学现代工业设计研究所所长。主要研究方向包括:设计思维与人工智能、信息产品设计等。专注于科技设计领域,利用人工智能赋能设计行业,提出人工智能时代下的设计范式。在草图思维的形式化建模、创意设计的众包创新、广告的自动化设计、多感知通道的情感信息表达等方面取得了突破。承担国家自然科学基金、国家重点研发计划等10余项,在CHI、Design Studies 等重要期刊和会议发表论文30余篇,发明专利20余项。获好设计、红点至尊设计大奖、IF奖、中国智造大奖10余项。


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胡清华

天津大学教授,博士生导师,现任天津大学人工智能学院院长,天津市机器学习重点实验室主任。先后主持国家自然科学基金青年、面上、优青、重点和杰青项目,以及科技部重点研发计划项目,主要从事不确定性建模、机器学习和模式识别算法与应用方面的研究,已在IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence,IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering等期刊和NeurIPS、CVPR、AAAI、IJCAI等会议发表论文200余篇,申请发明专利30余项,论文被引用12000余次,所提出的算法在智能无人系统、空间天气预报以及复杂装备健康管理等领域实现应用。


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刘远超

哈尔滨工业大学计算学部副教授,博士生导师,中国计算机学会高级会员、“华为-中国高校计算机教育MOOC联盟”智能基座建设项目委员,华为公司昇腾技术培训顾问。先后两次获得国家留学基金委和IBM公司联合评选的IBM优秀教师奖教金。近年来主持和参加了包括国家863计划、国家自然科学基金重点项目和面上项目等多项国家级课题的研究工作。主讲的慕课课程《深度学习基础》在国家高等教育智慧教育平台、中国大学MOOC(爱课程)、学堂在线、B站等网站上开课累计10个轮次,超过6万人选修。2022年度获黑龙江省第二批一流本科课程奖,CMOOC联盟—华为“智能基座”慕课精品课及教育部-华为智能基座“突出贡献奖”。


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郭振华

天翼交通车路协同首席科学家,博士,《模式识别》主要作者之一,近年来一直从事模式识别、计算机视觉、深度学习等方面的产学研工作。曾任职清华大学深圳(国际)研究生院讲师、副研究员及博士生导师,美国卡耐基梅隆大学访问学者。曾主持开发了阿里云第一代通用人工智能原型系统的视觉感知系统、阿里采销云搜索引擎、阿里企业云大脑等。发表论文100余篇,其中SCI收录50余篇。授权发明专利22项,其中2项美国专利。曾获得国家技术发明奖、教育部自然科学奖、深圳市青年科技奖、爱思唯尔中国高被引学者、World's Top 2% Scientists等奖励。


活动交流

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欢迎申请加入教育部人工智能专业(AI+X方向)虚拟教研室。


为进一步促进人工智能及交叉学科之间经验分享,开展论坛会后研讨,凡已开设人工智能专业所在高校教师或对人工智能及交叉学科建设、教材建设、人才培养、科研合作感兴趣的高校教师、企业人员,可申请加入。


中国人工智能学会
2022年11月03日


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